第4章 完成一项任务_从小镇做题家到首席科学家
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第4章 完成一项任务

  周易刚刚提交完所有信息与报名费,就发现队友发来消息,

  “学长,我们需要作些什么呢,虽然我们是文学院的,但是我们也在网上了解了一些数学建模的流程,我们虽然对建模与编程两个流程不熟悉,但是写作是我们的强项,我们高考语文都是130+,对于写作,我们或许有一定...”

  周易看完,回复道:

  “写作不用你们费心,都由我一人负责,你们只需要按时参加就行,嗯,带上你们的笔记本电脑。”

  “嗷嗷,好的,那就辛苦学长了~。”

  夏雪回复道。

  开什么玩笑,大一新生会用LaTeX编辑数学公式?会排版?会做各种复杂的数据表格、各种数据图形的处理,以及专业的数学术语?

  这些她们都不会。

  甚至一些大二的数学系的学生,也不一定会。

  模型与程序都看不懂,想要水一篇论文都水不出来。

  以为数学建模写作很简单?

  不,在某些方面来说,恰恰是三个位置最重要的。

  不仅要对建模的同学做出的数学模型有十分深刻的理解,还要对于编程同学写的程序有个清晰的认识,

  最后还要结合这些东西,完成一篇论文。

  数学建模竞赛,一直流传着一句话,想要拿国奖需要实力,但是拿市(省)奖,需要写论文的同学会水。

  让他们带电脑,是因为周易电脑是一千多块组装的台式电脑,到时候在机房,可能不好操作,最好有性能比较好的笔记本跑程序才行。

  周易想了一会,还是决定拉一个三人群,至少也像个样子。

  至于指导老师,周易已经有了眉目,找数分三的那个老师就行了,在唐老师那里留的名字也是他的。

  不过之前的老师知道他带了两个啥都不懂的文学院学妹,不知道会不会杀了他。

  但是这个事情还得通知一下马老师,不然后面老师指导名额够了,没指导老师就惨了。

  不多时,周易把自己队伍的情况发了过去,

  不一会马老师就回复道:“...,你咋想的?”

  对于周易这个学生,他十分的喜欢,踏实,勤奋,好问,没有一些零零后身上浮躁的气息,

  是一个十分上进的学生。

  但是现在竟然带两个啥都不会的文学院学生,这简直是离谱他妈给离谱开门,离谱到家了。

  “之前的队友抛弃了我,”

  周易一五一十的把事情经过说完之后,马老师回复道:

  “行,这次就当练手了,明年好好找队友吧,明年拿奖也不影响保研,也算是为美赛积累一点经验。”

  显然马老师有些不看好周易。

  “嗯嗯,多谢马老师。”

  回复完了之后,周易便落下心里的大石。

  队友有了,指导老师有了,所有的事情都搞定了。

  现在只需要好好看书就是了。

  拿下国奖,完成系统的任务,顺便也拿下学校给的奖励。

  国一8000,国二3000;

  分到每个人的手上,可是一笔不少的钱。

  周易打开从某群里淘来的关于LaTeX的资料,一份刘海洋撰写的《LaTeX入门》资料,

  一份则是名为《lshort-zh-cn》的资料,

  《lshort-zh-cn》是对刘海洋老师写的《LaTeX入门》一些精简与课后习题的解答。

  是专门搞LaTeX研发的一些人员撰写的,资料都是免费正版。

  周易很快便静下心来,

  专注到了《lshort-zh-cn》之上,

  《lshort-zh-cn》一共八章,两章附录,周易自从醒悟系统之后,对于一些基本的知识,领悟起来,十分快,

  第一章,是讲述LaTeX的来源,源代码的基本结构,以及如何编译源代码生成文档。

  以及编辑器的选择,

  LaTeX的编辑器分为了很多种,大致分为:LyX、TeXworks、TexStudio、WinEdt、Emacs、SublimeText、Atom、VisualStudioCode以及Overleaf。

  周易一开始了解的便是TexStudio,便准备用这款编辑器了,不过到时候要也可以用Overleaf。

  线上编辑,不需要2;

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